×
Home Current Archive Editorial board
News Contact
Review

PARDIGME EKONOMIJE ZASNOVANE NA ZNANJU

By
Branko Krsmanović ,
Branko Krsmanović

Fakultet poslovne ekonomije u Bijeljini Univerziteta u Istočnom Sarajevu , Bijeljina , Bosnia and Herzegovina

Marko Krsmanović
Marko Krsmanović

Fond PIO Republike Srpske Bosnia and Herzegovina

Abstract

Američki filozof Kuhn napisao je „Naredni prelazak iz jedne paradigme na drugu preko revolucije je obično razvojni model zrele nauke“. Ključno pitanje je da li su ekonomija i informacione nauke dovoljno „sazrele“ da bi došlo do promjene paradigme? Primjena informacionih i komunikacionih tehnologija postaju pokretači nove ekonomije zasnovane na znanju. U takvom poslovnom okruženju znanje više nego ikada ranije, postaje sve važnije, do mjere da je danas znanje postalo najvažniji resurs poslovanja. Potencijalne “paralize migracije paradigme” posljedica su nesposobnosti ili odbijanja da se vidi dalje, odnosno da se razmišlja drugačije. Živimo u informatičkom društvu kojega karakteriše snažan rast naučnog i nenaučnog znanja, tehnika zasnovanih na znanju, različite vrste mehanizovanog znanja te širenje informacionog sektora i povećanje investicija u tehnički razvoj. Znanje postaje ključni ekonomski resurs bez koga nema ekonomskog rasta i razvoja. Tradicionalni resursi sve više ustupaju mjesta novim ekonomskim resursima poput znanja, visokih tehnologija te informacijama i inovacijama. Rezultati brojnih istraživanja nedvosmisleno pokazuju da bi čak i umjereno povećanje kvantuma znanja moglo značajno povećati bruto domaći prozvod, što je i bio povod da je Evropska unija kao centralni ekonomski pravac izabrala stvaranje “društva znanja”. Nadalje, u radu se govori i o značaju obrazovanja, uticaju globalizacije, mogućim zloupotrebama znanja, tehnologiji primjene znanja kao i primjerima iz prakse.

References

1.
Gachet A, Haettenschwiler P. Developing intelligent decision support systems: A bipartite approach. In: 7th KES Conference, Springer-Verlag, (LNAI 2774. p. 87–93.
2.
Devarakonda B. Role of learner in globalised education. 2012.
3.
Newman D, Logan D. Gartner Introduces the EIM Maturity Model. 2008;
4.
Kenawy EM, Ghany MFAE. Knowledge-based economy versus traditional economy: competition or integration. Ozean Journal of Applied Sciences. 2012;5(1).
5.
J FM. Doing Knowledge Management, http://www.kmci.org/media/Doing_KM.pdf; Information and Knowledge Management. 2009;
6.
Brinkley I. The Knowledge Economy: How Knowledge is Reshaping the Economic Life of Nations. The Work Foundation. 2008;
7.
Park YH, Park SH. Knowledgebased Six Sigma for management innovation.
8.
Prokopijević M. Ekonomija zasnovana na znanju.
9.
Jakovac P. Znanje kao ekonomski resurs: osvrt na ulogu i značaj znanja te intelektualnog kapitala u novoj ekonomiji znanja.
10.
Stojiljković S. Mozak na Čipu, hoće li mašine da iskorene ljude. Samostalno izdanje. 2009;
11.
Petrović SR. Znanjem protiv zloupotrebe znanja.
12.
Toolkit Case Study: Making EIM Sustainable at Anglo Platinum.
13.
Grubješić Ž. Faktori – potencijali i njihov uticaj na kvalitet ekonomije preduzeća. In: Magistarski rad, Panevropski Univerzitet Apeiron, Banja Luka, Fakultet poslovne ekonomije.
14.
wwwforbescom. The most promising jobs of 2016.

Citation

Article metrics

Google scholar: See link

The statements, opinions and data contained in the journal are solely those of the individual authors and contributors and not of the publisher and the editor(s). We stay neutral with regard to jurisdictional claims in published maps and institutional affiliations.